Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Využívání slevových karet pro děti a mládež

Využívání slevových karet pro děti a mládež

Šéfujete někomu v IT?
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:	Martina Benešová
Šetření:	07. 05. 2009 - 14. 05. 2009
Počet respondentů:	146
Počet otázek (max/průměr):	16 / 10.17
Použité ochrany:	žádné
Zobrazení otázek:	celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:	55,1 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:	00.01:24
Stáhnout surová data:	XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-kódy
Stáhnout grafy:
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Jsem studentkou 5. ročníku Vysoké školy hotelové v Praze 8 a zpracovávám dotazník v rámci mé diplomové práce, která se týká mezinárodních slevových systémů pro děti a mládež.

Tento dotazník mi má pomoci získat podrobnější informace o využívání slevových karet.

Vyplnění tohoto dotazníku je zcela anonymní.

Předem děkuji za Váš čas a pomoc s vyplněním.

Odpovědi respondentů

1. Jste vlastníkem slevové(ých) karet?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 2, ne → otázka č. 15].

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
ano	91	62,33 %	62,33 %
ne	55	37,67 %	37,67 %

Graf

2. Kterou z těchto slevových karet vlastníte?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
ISIC kartu	80	87,91 %	54,79 %
kartu EURO26 Student	6	6,59 %	4,11 %
Alive kartu	4	4,4 %	2,74 %
kartu EURO26	2	2,2 %	1,37 %
ITIC kartu	1	1,1 %	0,68 %

Graf

3. Jakým způsobem jste si kartu zakoupili?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
osobním zakoupením na pobočce	51	56,04 %	34,93 %
ve škole	29	31,87 %	19,86 %
on-line formou	11	12,09 %	7,53 %

Graf

4. Jak často kartu využíváte?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
2 - 5x ročně	45	49,45 %	30,82 %
2 - 5 x měsíčně	30	32,97 %	20,55 %
každý den	15	16,48 %	10,27 %
1x ročně	1	1,1 %	0,68 %

Graf

5. Jaké slevy prostřednictvím karty využíváte?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
slevy na vstupné	72	79,12 %	49,32 %
slevy na dopravu	65	71,43 %	44,52 %
slevy na kulturní akce	60	65,93 %	41,1 %
slevy na cestování	43	47,25 %	29,45 %
slevy na nakupování	36	39,56 %	24,66 %
slevy na stravování	36	39,56 %	24,66 %
slevy na sport	29	31,87 %	19,86 %
slevy na vzdělání	29	31,87 %	19,86 %
slevy na ubytování	18	19,78 %	12,33 %
jiná možnost	6	6,59 %	4,11 %

Graf

6. Hodnotíte nabídku slev jako dostatečnou?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 8, nevím → otázka č. 8, ne → otázka č. 7].

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
ano	59	64,84 %	40,41 %
nevím	18	19,78 %	12,33 %
ne	14	15,38 %	9,59 %

Graf

7. Které druhy slev byste rozšířili?

Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.

na sportovní akce

nejde ani tak o různé druhy slev, spíš jde o jejich (ne)využití v menších městech, kde je velice málo obchodů a míst, kde by se takové slevy daly využít

Stravování, sport

Uvítal bych více nabídek v oblasti stravování.

Více slev na knihy, nakupování, vstupné,....

8. Z jakého důvodu jste si slevovou kartu zakoupili?

Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.

-potřebuju ji do školy

byla mi přidělena při mém příchodu na VŠ, bez ní bych nemohla chodit do knihovny, do menzy apod.

Byla potřeba k mému studiu a vidím velkou výhodu mít slevu na vstupy

hlavně kvůli slevám na mhd a také stravování

identifikační průkaz a hodně možností slev

je to průkaz do školy, do menzy na kopírku do knihovny, hodně slev, často cestuji a karta je uznávaná i v zahraničí, navštěvuji kulturní akce, atd.

Kvůli lepšímu zdůraznění že jsem student (v mezinárodním hledisku), pak cestovní pojištění od UNIQAy.

Máme ji jako studentskou kartu do školy + ji využívám k tramvajence

Můžu uplatnit nárok na slevy na vstupné a v obchodech.

Můžu získat slevy na vstupném.

nutnost fungovani ve skole

prodloužení ISIC mi zaplatí česká spořitelna, slouží jako univerzální karta na mé VŚ (otázka 13. ,14. pro mě nemá smysl)

Protože mi ji spořitelna dotuje a je to univerzální karta,která platí všude

Přístup na určitá místa ve škole...

sleva

sleva na dopravu

sleva na letenku

Sleva na letenky, jízdenky, vstupné.

sleva na vstupy, dopravu, .....

slevy

slevy na dopravu

slevy na dopravu, vstupy, nakupování

slevy na knihy, vstupy

slevy na letenky, jízdenky

slevy na nejrůznější vstupy, konzerty, výstavy, kino,...

slevy na učebnice

slevy na vstupy

Slevy na vstupy.

slouží jako potvrzení, že jsem student

slouží jako průkaz studenta, slevy

Slouží mi jako karta do školy,menzy,atd.

Slouží mi jako karta pro dopravní podnik; jako karta do knihovny; jako karta na obedy v menze; jako identifikační karta, kterou musí mít na sobě každý zdravotník v nemocnici..

Slouží mi jako průkaz studenta i v zahraničí.

snížené vstupné do divadel, kin, levnější jízdné

Umožňuje mi se prokázat, že jsem studentka.

uznávaný průkaz studenta

VŠE využívá ISIC pro to, co popisuješ v otázce 13.

Vyžadovala to škola...Isic..spojeno se stravováním, kopírováním..identifikací, že jsem studentem

z důvodu slev

9. Zakoupili jste si slevovou kartu opakovaně?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
ano	61	67,03 %	41,78 %
ne	30	32,97 %	20,55 %

Graf

10. Chcete si slevovou kartu zakoupit v následujícím roce?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
ano	61	67,03 %	41,78 %
nevím	25	27,47 %	17,12 %
ne	5	5,49 %	3,42 %

Graf

11. Kde získáváte informace o slevách?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
na internetu	69	75,82 %	47,26 %
přímo v místě, kde je sleva poskytována	45	49,45 %	30,82 %
od kamarádů	29	31,87 %	19,86 %
z propagačních materiálů	27	29,67 %	18,49 %
ve škole	10	10,99 %	6,85 %
jiná možnost	2	2,2 %	1,37 %

Graf

12. Slyšeli jste o systému čipových slevových karet?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
ne	61	67,03 %	41,78 %
ano	30	32,97 %	20,55 %

Graf

13. Chtěli byste na Vaší škole zavést systém jedné univerzální karty, která by sloužila jako identifikační průkaz studenta, karta na obědy, průkaz do knihovny, studovny, nakopírování, karta pojištění, atd.?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
ano	78	85,71 %	53,42 %
nevím	7	7,69 %	4,79 %
ne	6	6,59 %	4,11 %

Graf

14. Využívali byste tuto univerzální kartu?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
ano	77	84,62 %	52,74 %
nevím	10	10,99 %	6,85 %
ne	4	4,4 %	2,74 %

Graf

15. Jaké je Vaše pohlaví?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
žena	93	63,7 %	63,7 %
muž	53	36,3 %	36,3 %

Graf

16. Jste student/ka

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %
vysoké školy	100	68,49 %	68,49 %
nejsem studentem	21	14,38 %	14,38 %
střední školy	17	11,64 %	11,64 %
vyšší odborné školy	8	5,48 %	5,48 %

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Citace

Benešová, M. – Využívání slevových karet pro děti a mládež (výsledky průzkumu), 2009. Dostupné online na https://vyuzivani-slevovych-karet-pro-deti-a-mladez.vyplnto.cz.

Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.

Využívání slevových karet pro děti a mládež

Základní údaje o provedeném průzkumu

Úvodní informace zveřejněné respondentům